Rodzicu! Warto udać się z dzieckiem do logopedy, gdy:

Twoje dziecko ukończyło 1 r.ż

• a nie gaworzyło, czyli nie wydawało prostych sylab na przykład bababa, mamama,

• nadal oddycha stale przez usta,

• nadmiernie ślini się,

• ma trudności z żuciem i połykaniem pokarmów, krztusi się.

Twoje dziecko w okresie 1-2 r.ż.

• nie potrafi dmuchać,

• nie reaguje na zadawane pytania na przykład „Gdzie jest lala?”, „Gdzie jest mama?

• nie wykonuje prostych poleceń na przykład „Daj misia”, „Pokaż gdzie masz oko?”

• porozumiewa się z otoczeniem za pomocą gestu i mimiki.

Twoje dziecko w okresie między 3-4 r.ż.

• porozumiewa się tylko za pomocą pojedynczych słów,

• mowa jest niezrozumiała dla otoczenia,

• nie mówi głosek: „l, k, g, f, w, ś, ź, ć, dź”,

• wsuwa język miedzy zęby w trakcie oglądania na przykład bajek albo w czasie rozmowy z Wami.

Twoje dziecko w okresie między 5-6 r.ż

• głoski dźwięczne zastępuje bezdźwięcznymi na przykład zamiast „buty” mówi „puty”.

• nie buduje wypowiedzi wielozdaniowej,

• nie wymawia głosek „sz, ż, cz, dż”, czyli sepleni,

• nie wymawia głoski „r” albo zastępuje ją głoską „l” lub „j”,

• powtarza głoski (s-samolot),sylaby (bu-bu-buty),całe słowa, sprawiając wrażenie zacinania się.
   

Rodzicu! Jeżeli masz dziecko, któremu rozwój mowy nie przebiega prawidłowo logopeda pomoże stymulować mowę Twojego dziecka, usprawni jego narządy artykulacyjne lub skieruje do innych specjalistów.

Jeżeli Twoje dziecko ukończyło 7 r.ż a nadal mówi nieprawidłowo, logopeda pomoże korygować wady wymowy. Terapia wad wymowy jest wtedy procesem długotrwałym, gdyż wykształciły się już nawyki artykulacyjne. Niekorygowane wady wymowy bez fachowej pomocy pozostaną na całe życie. Mają one wpływ na obniżenie poczucia wartości dziecka, na jego relacje z rówieśnikami a przede wszystkim utrudniają naukę pisania i czytania.